Un  año más, y va el tercero, organizamos el Seminario presencial de formación permanente en Análisis de la Conducta, que arrancará esta semana en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla.  Sorprende, de entrada, la diferente actitud de aquellas personas a las que se les propone ser “ponentes” y aquellas otras a las que se les invita a participar como “estudiantes”. Sin excepción, los primeros se han ofrecido generosamente a colaborar en esta iniciativa cuando ni siquiera les podemos pagar sus servicios como profesionales de la enseñanza. . Desde aquí, la Junta Directiva de SAVECC quiere agradecer la entusiasta acogida por parte de aquellos colegas “conductistas” que tan generosamente se han prestado a participar en esta iniciativa “por amor al arte”.

Los estudiantes de psicología, por el contrario, parecen manifestar un escasísimo interés por el conocimiento.  Parece ser que cualquier actividad que no dé créditos docentes…no interesa. A pesar de ello, nuestra filosofía seguirá siendo la misma: solo reforzamos con ideas. Que luego no digan que es el conductismo el que “compra” a los alumnos, o establece “recompensas artificiales” para promover el conocimiento. Y que quede claro: que  no son los métodos conductuales, nunca experimentados, sino el enfoque de orientación constructivista con el que se ha desarrollado la LOGSE, la que ha generado estos estudiantes tan escasamente motivados.

Porque sabemos la importancia del reforzamiento natural y ecológico, sabemos de la calidad intelectual y humana del pequeño grupo de estudiantes que se acercan a nuestro seminario. Como también sabemos que nuestra oferta acaba produciendo “repertorios de conducta irreversibles”: quienes empezaron hace dos años o el año pasado con nosotros, siguen siendo nuestros oyentes más constantes.

Bienvenidos de nuevo. Bienvenida a los nuevos.